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药都在线2018-2-19 3:35:26
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据了解,安徽大学物质科学与信息技术研究院整合该校现有的8所理工科学院及现代实验技术中心等机构,建立科研大平台。通过读一读乡土教材、讲一讲嵊州人文历史、访一访嵊州名胜古迹、测一测乡土文化知识等“四个一”活动,使全市中小学生全面了解家乡发展历史和社会文化,通古知今,继往开来。学校为每位研究生选配2位导师,其中一位为我校指导教师,全面指导研究生的学习与研究;一位为来自基础教育一线中学的导师,主要负责教育硕士的实践教学工作。姚本先就国庆前的有关迎评工作进行了布置,要求各部门会后要及时传达本次会议精神,精心安排,周密布置,全员全面推进各项工作。

市委教育工委委员、市教育局副局长丁初效在会上作题为《扎实推动区域性义务教育课程改革着力促进选择性教育理念落地生根》的经验交流,介绍了我市推进义务教育课程改革特别是初中基础性课程分层走班教学改革坚持目标导向、过程导向、质量导向,形成理念认同,落实工作举措,坚定正确方向的主要做法。大家一致表示,一定要在学生中做好“五个榜样”,优化师德师风,积极参与维护校内外稳定,为十九大召开创造优良环境。学校拥有省级重点实验室、工程技术研究中心、协同创新中心、人文社科重点研究基地、共性技术研究院、国民体质监测中心7个,校级科研机构23个。2、主要课程:普通心理学、教育心理学、发展心理学、认知心理学、人格心理学、心理治疗技术学、心理诊断学等。

十二五以来,主持承担了国家科技重大专项项目1项、国家社科基金重大项目4项、国家自然科学基金重点项目5项、国家社科基金重点项目7项、国家973计划课题2项等国家级科研项目340项,省部级项目555项;科研成果获得国家科技进步二等奖1项(主持人、第3单位)、教育部高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)一等奖1项、二等奖4项、教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)二等奖1项、三等奖5项、浙江省科学技术一等奖3项、二等奖8项、三等奖8项、浙江省哲学社会科学优秀成果一等奖6项等省部级以上科研成果奖励70项。这一点,也鲜明地体现在本辑“机构简介”所介绍的马切拉塔大学“教科书与儿童文学历史档案与研究中心”的设立与建设情况中。三是要强化责任,狠抓落实,撸起袖子、甩开膀子加油干,确保各项工作任务圆满完成,不断推动我校党建和思想政治工作再上台阶,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。第十八条科研机构等其他研究生培养机构研究生学业奖学金管理参照本办法执行。

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